8º ano -português - conjunção e articulação - exercícios com gabarito

 Conjunção: articulação entre ideias. A finalidade desta atividade é compreender como as conjunções coordenativas e subordinativas estabelecem conexões entre as orações do texto e como permitem identificar as posições.

Conjunção é um termo que liga duas orações ou duas palavras de mesmo valor gramatical, estabelecendo uma relação entre elas.

  • As conjunções são classificadas em dois grupos: coordenativas e subordinativas. 
  • As conjunções coordenativas são aquelas que ligam duas orações independentes.
  • As conjunções subordinativas servem para ligar orações dependentes uma da outra.

PARA SABER MAIS:

As conjunções, em geral, conectam orações e deixam claro o sentido entre elas. Quando não são usadas, a relação entre as orações do período fica menos evidente. Por isso, em geral, orações com o verbo no gerúndio ou no particípio, que não são introduzidas por conjunção, ampliam as possibilidades de  sentido produzidas pelo leitor.

FONTE: NOGUEIRA, Everaldo.; MARCHETTI, Greta; SCOPACASA, Maria Virgínia. Língua Portuguesa: geração alpha. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2018. Moderna, 2018.


Questão 1. A linguagem verbal e a linguagem não verbal se complementam? Justifique sua resposta.

Sim, pois, somente sabemos que a roda é quadrada pelo texto não verbal, assim como sabemos que o consumidor está muito nervoso, no terceiro quadrinho.

Questão 2. Embora mostre os personagens como na Pré-História, qual relação a tirinha tem com a atualidade?

Na atualidade, há muito abuso de preços, desrespeito ao código do consumidor, quando uma pessoa compra algo que vem com problema e a empresa se recusa a solucionar o problema, contrata um serviço de internet, por exemplo, e essa fica o tempo todo caindo ou oscilando.

Questão 3. Nas falas da tirinha existem conjunções que introduzem ou ligam as orações. Quais são elas?

O primeiro quadrinho, há a conjunção adversativa MAS.  No segundo, a integrante QUE; 

Questão 4. Que sentidos cada uma das conjunções atribui às orações?

MAS: inseri uma oração com sentido oposto à primeira

QUE: uni as duas orações completando o sentido da primeira

Questão 5. Releia os trechos abaixo do texto “Violência e futebol” e responda:

a) No trecho “É cada vez mais notório e triste o esvaziamento dos campos de futebol e os porquês são claros no momento em que vemos a violência a campear nos estádios, fora deles e, nas redes sociais".  A conjunção E estabelece entre os termos uma relação de adição ou de oposição? Justifique.

Os três Es - conjunções - têm sentido de adição, soma de ideias; 

b) No trecho “É comum, agora, em qualquer derrota ou mau resultado a agressão a dirigentes, jogadores e comissão técnica de forma direta”., que conjunção existe no período e que relação de sentido ela expressa?

OU:  conjunção alternativa - sentido de alternância entre ações;

E: conjunção aditiva - sentido soma de enumeração de agentes.


1ªsérie - ensino Médio - português - gênero notícia - exercícios com gabarito

MICROMOBILIDADE CRESCE DURANTE A PANDEMIA

Assessoria de Imprensa, 04/04/2021.

Relatório Global do Moovit mostra que o uso de bicicletas e patinetes compartilhadas se tornou mais comum no Brasil ao longo de 2020.

Mesmo com todas as dificuldades da pandemia, mais gente usou bicicletas e patinetes compartilhadas no ano passado. É o que aponta o Relatório Global Moovit sobre Transporte Público 2020. Nas dez cidades brasileiras pesquisadas no levantamento, o uso diário de micromobilidade cresceu em todas, passando de 8% em 2019 para 15% em 2020 na média geral para o Brasil.

O índice para quem usa até três vezes por semana também cresceu em todas as cidades, passando de 7% para 11% na média geral. O Moovit é uma empresa Intel, líder de soluções de Mobilidade como um Serviço (MaaS) e criadora do app de mobilidade mais usado no mundo. Seu relatório global combina uma análise de big data de milhões de viagens com uma pesquisa qualitativa para traçar um panorama global sobre mobilidade.

Brasília é a cidade brasileira onde mais se usa micromobilidade diariamente: 21% dos respondentes usam bicicletas compartilhadas todos os dias. A capital federal lidera o ranking pelo segundo ano consecutivo.  Campinas, com 17%, vem logo depois, seguida por Rio de Janeiro, com 14%. Na comparação com 2019, o uso diário dobrou em Belo Horizonte – de 8% para 16% – e em Salvador – de 6% para 12%. 

Motivos para usar a micromobilidade

Entre os motivos para usar a micromobilidade, 35% responderam que fazem por ser em conta. Já 29% usam para ir aonde não conseguem chegar via transporte público. E 21% escolhem bicicletas e patinetes por serem sustentáveis. Já as razões para não usar a micromobilidade incluem falta de segurança  (28%), poucas ciclovias ou vias exclusivas (27%) e má conservação das ruas (25%). Importante frisar que os respondentes podiam escolher mais de uma opção entre as respostas.

Em 2020, 30% das viagens com micromobilidade foram combinadas com transporte público. Um número que caiu em relação ao ano anterior, quando 37% combinaram micromobilidade com ônibus, metrôs e trens. “Vemos isso como um reflexo da pandemia, já que houve uma rejeição ao transporte público. O que o relatório mostra é que a multimodalidade é cada vez mais importante para as pessoas circularem pelas cidades, e isto deve ser considerado pelo poder público e pelos operadores, nos planejamentos da mobilidade urbana do futuro, no pós-pandemia. O uso de dados de big data vai revolucionar as matrizes origem destino, trazendo novos insights”, comenta Pedro Palhares, gerente geral do Moovit no Brasil.

O estudo também mostra que muitas pessoas ainda não usam micromobilidade: 51% responderam que não utilizam, mesmo tendo acesso. “Eu vejo isso como um grande público em potencial. Em 2019, eram 60% que não usavam. O índice vem caindo à medida que mais gente vai conhecendo a micromobilidade”, pontua Palhares.

Relatório Global

O Relatório Global Moovit sobre Transporte Público é formado por tabelas dinâmicas, onde é possível analisar os resultados de regiões metropolitanas em diferentes países sob critérios como tempo de viagem, distâncias percorridas, número de baldeações e outros. A nova edição permite ainda a comparação dos dados atuais com os de 2019.

MICROMOBILIDADE cresce durante a pandemia. Portal do trânsito. Disponível em: portaldotransito.com.br. Acesso em: 15 maio 2021. 

Questão 1. Essa notícia foi publicada em um site da internet, em 4 de abril de 2021. Por que a indicação da data de publicação é importante em uma notícia, seja ela impressa ou digital?

A publicação da data e hora é importante, pois o texto pode ser alterado ou excluído no jornalismo digital. Quanto ao impresso, é necessário a data para que o leitor situe o tempo em que a notícia foi publicado e o tempo em que os fatos retratam.

Questão 2. O título da notícia lida fornece alguma indicação concreta sobre o fato noticiado? Justifique.

Além de atrair o leitor para ler a notícia, o título deve conter um resumo indicativo da notícia. No título acima, mostra isso.

Questão 3. A notícia lida apresenta um subtítulo, texto curto que aparece logo abaixo do título para completar seu sentido ou ampliar a informação. Identifique no subtítulo alguns de seus componentes:

a) Quem fez? Moovit 

b) O que fez? RELATÓRIO

c) Para quê? Para tratar da mobilidade urbana por meio de bicicleta e patinente.

Questão 4. O que parece ter impressionado mais o gerente geral do Moovit no Brasil, Pedro Palhares?

Os dados sobre mobilidade - big data - que mostram que cada vez mais para as pessoas circularem pelas cidades usando-se da multimobilidade e como esses dados vão revolucionar as matrizes origem destino, trazendo novos insights.

Questão 5. Explique o uso das aspas, sinais de pontuação usados para realçar certa parte de um texto, no trecho seguinte retirado da notícia:

“Eu vejo isso como um grande público em potencial. Em 2019, eram 60% que não usavam. O índice vem caindo à medida que mais gente vai conhecendo a micromobilidade”, pontua Palhares.

As aspas mostram que o trecho em destaque é a voz de um especialista, não do redator. Elas também foram usadas para inserir a fala de Palhares.

Questão 6. Qual é o tempo verbal predominante na notícia lida? Explique por que essa forma verbal é utilizada.

Predomina na notícia a tempo verbal presente do modo indicativo, pois o narrador busca atualizar a notícia por meio do tempo verbal.

Novidade!

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