Filme afro em sala de aula - projeto
Este projeto foi apresentado na Universidade Federal de Minas Gerais/Faculdade de Educação, na disciplina: Didática de Ensino.
Elaboração do ProjetoPor Geraldo Genetto PereiraProfessor, escritor, blogueiro, youtuber.Formação: Licenciatura e Mestre em Letras pela UFMG.
Definição do problema: Afrodescendentes formadores da cultura brasileira e a falta de reconhecimento da cultura afrodescendente como formadora da cultura brasileira.
Dados do projeto
Níveis de ensino: Ensino Fundamental.
Ano de escolaridade: 9
Caracterização do público alvo: geral.
Disciplinas integradas: História, Geografia, Educação Artística e Português.
Níveis de ensino: Ensino Fundamental.
Ano de escolaridade: 9
Caracterização do público alvo: geral.
Disciplinas integradas: História, Geografia, Educação Artística e Português.
Objetivo:
Buscar o reconhecimento e a valorização da cultura afrodescendente na cultura brasileira.
Buscar o reconhecimento e a valorização da cultura afrodescendente na cultura brasileira.
Duração
Um mês ( 12 aulas - sendo 3 aulas de 50 minutos por semana)
Etapas
Discussão a respeito dos temas recorrentes nos filmes e pesquisa posterior dos alunos a respeito dos temas.
Discussão a respeito dos temas recorrentes nos filmes e pesquisa posterior dos alunos a respeito dos temas.
Discussão a respeito dos temas recorrentes nos filmes e pesquisa posterior dos alunos a respeito dos temas.
Pesquisa/discussão/produção de texto
Observações:
As discussões serão guiadas através dos seguintes temas:
- 1º momento:
Discussão a respeito dos temas recorrentes nos filmes e pesquisa posterior dos alunos a respeito dos temas.
- 2º momento:
Discussão a respeito dos temas recorrentes nos filmes e pesquisa posterior dos alunos a respeito dos temas.
- 3º momento:
Discussão a respeito dos temas recorrentes nos filmes e pesquisa posterior dos alunos a respeito dos temas.
- 4º momento:
Pesquisa/discussão/produção de texto
Observações:
As discussões serão guiadas através dos seguintes temas:
- A trajetória e cultura negra no Brasil;
- A referência do continente africano;
- Travessia e distribuição no território brasileiro;
- E outros temas que eventualmente podem aparecer durante as discussões de cada filme.
A participação no projeto e em uma discussão final é são propícios para levantar uma outra reflexão sobre as habilidades dos discentes. Logo, o aluno será avaliado pela participação do projeto.
Anexo
Fichas técnicas dos filmes:
Fichas técnicas dos filmes:
- Título Original: Uma Onda no Ar
Gênero: DramaTempo de Duração: 92 minutosAno de Lançamento (Brasil): 2002Estúdio: Quimera ProduçõesDistribuição: Mais FilmesDireção: Helvécio RattonRoteiro: Jorge Durán e Helvécio RattonProdução: Simone Magalhães MattosMúsica: Gil AmancioFotografia: José Tadeu RibeiroDesenho de Produção: Vera HamburgerDireção de Arte: Vera HamburgerFigurino: Paulo Henrique "Ganso" e Marney HeitmannEdição: Mair TavaresAqui Favela, o Rap Representa - 2003Produção e Direção: Júnia Torres e Rodrigo SiqueiraFotografia e Câmera: Léo FerreiraSom: João Marcelo M. SantosDuração: 82 minutos; Cor.
- Título Original: Quase Dois Irmãos
Gênero: DramaTempo de Duração: 102 minutosAno de Lançamento (Brasil): 2005Estúdio: Taiga Filmes / Videofilmes / TS ProductionsDistribuição: ImovisionDireção: Lúcia MuratRoteiro: Lúcia Murat e Paulo LinsProdução: Aílton Franco e Branca MuratMúsica: Naná VasconcellosFotografia: Jacob Sarmento SolitrenickEdição: Mair Tavares
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