quinta-feira, 21 de abril de 2022

prova português - sétimo ano - 1º bimestre - com gabarito

 

Questão 01. Utilize o texto para responder às próximas duas questões.

É comum que as próprias universidades onde são desenvolvidos os estudos divulguem os resultados dos trabalhos de seus pesquisadores, como visto no texto do Jornal da USP (Universidade de São Paulo).


Mistura de agrotóxicos encurta vida e altera comportamento de abelhas

Um novo estudo realizado por biólogos brasileiros sugere que o efeito dos agrotóxicos sobre as abelhas pode ser maior do que se imagina. Mesmo quando usado em doses consideradas não letais, um inseticida encurtou o tempo de vida dos insetos em até 50%. Além disso, os pesquisadores observaram que uma substância fungicida considerada inofensiva para abelhas alterou o comportamento das operárias, tornando-as letárgicas – fato que pode comprometer o funcionamento de toda a colônia. Os resultados da pesquisa foram publicados na revista Scientific Reports, do grupo Nature.

MOON, Peter. Mistura de agrotóxicos encurta vida e altera comportamento de abelhas. Disponível em: <https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-biologicas/mistura-de-agrotoxicos-encurta-vida-e-altera-comportamento-de-abelhas/>. Acesso em: 24 out. 2019.

Glossário

letárgicas: sem reação


Ao examinar o parágrafo introdutório do texto, pode-se reconhecer o tópico frasal em

 

A) “Um novo estudo realizado por biólogos brasileiros sugere que o efeito dos agrotóxicos sobre as abelhas pode ser maior do que se imagina.”.

B) “Mesmo quando usado em doses consideradas não letais, um inseticida encurtou o tempo de vida dos insetos em até 50%.”.

C) “Além disso, os pesquisadores observaram que uma substância fungicida [...] alterou o comportamento das operárias, tornando-as letárgicas.”.

D) “Os resultados da pesquisa foram publicados na revista Scientific Reports, do grupo Nature.”.

 

Questão 02

Mistura de agrotóxicos encurta vida e altera comportamento de abelhas

Um novo estudo realizado por biólogos brasileiros sugere que o efeito dos agrotóxicos sobre as abelhas pode ser maior do que se imagina. Mesmo quando usado em doses consideradas não letais, um inseticida encurtou o tempo de vida dos insetos em até 50%. Além disso, os pesquisadores observaram que uma substância fungicida considerada inofensiva para abelhas alterou o comportamento das operárias, tornando-as letárgicas – fato que pode comprometer o funcionamento de toda a colônia. Os resultados da pesquisa foram publicados na revista Scientific Reports, do grupo Nature.

MOON, Peter. Mistura de agrotóxicos encurta vida e altera comportamento de abelhas. Disponível em: <https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-biologicas/mistura-de-agrotoxicos-encurta-vida-e-altera-comportamento-de-abelhas/>. Acesso em: 24 out. 2019.

Glossário

letárgicas: sem reação


Pode-se justificar a tipologia expositiva no texto com base na

 

A) apresentação de definições e explicações sobre o objeto de pesquisa.

B) exposição de como foi feita a pesquisa dos biólogos brasileiros.

C) avaliação das pesquisas feitas sobre abelhas que vivem no Brasil.

D) difusão de opiniões do jornalista sobre o contexto produzido no estudo.

 

Questão 03

Além das empresas que utilizam os anúncios publicitários para alavancarem o consumo de seus produtos, é comum a utilização do gênero por órgãos governamentais ou por ONGs para promover ações e mudanças de comportamento das pessoas, como visto no anúncio do Ministério da Saúde.



Identifica-se que a finalidade dessa campanha é

 

A) apresentar como funciona o Sistema Único de Saúde, o SUS.

B) convocar mulheres para exames e meninas para a vacinação contra o HPV.

C) indicar que as vacinações devem ser marcadas nas redes sociais.

D) mostrar como funciona o processo de vacinação contra o HPV.

 

Questão 04

Os dois textos tratam da leitura. Leia-os, observando a intenção de cada mensagem.

Texto I



©Fonte: www.agenciabrasil.gov.br.

LEITURA no Brasil. Disponível em: <www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=306&evento=10>. Acesso em: 15 jan. 2021.

Texto II

A leitura eleva a alma, e um amigo esclarecido a consola.

VOLTAIRE, François-Marie A. O ingênuo. Disponível em: < https://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=2280>. Acesso em: 15 jan. 2021.


A diferença entre os dois textos é que

 

A) o primeiro expõe dados sobre a leitura e o segundo expõe uma opinião.

B) o primeiro incentiva a leitura e o segundo critica essa atividade.

C) o primeiro mostra que brasileiros leem pouco e o segundo reafirma isso.

D) o primeiro traz como tema a leitura e o segundo, a alma elevada.

 

Questão 05. Utilize o texto para responder às próximas duas questões.

Leia-o o trecho de um texto de divulgação científica, observando a coesão entre os elementos.


Construir uma abordagem para facilitar e apoiar a aprendizagem de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esse foi o desafio que mobilizou a pesquisadora Laíza Ribeiro Silva […].

A fim de aumentar o engajamento e o aprendizado das crianças, Laíza decidiu testar uma abordagem associando conceitos de computação e de psicologia. Da primeira área, ela abraçou o conceito da gamificação, que pode ser compreendido como uma maneira de aprimorar a realização de uma tarefa utilizando elementos de jogos. “Aplicações gamificadas podem possibilitar que o aprender esteja ligado ao brincar, tornando as atividades envolventes, principalmente para as crianças”, explica a pesquisadora.

CASATTI, Denise. Unir gamificação e psicologia pode ajudar aprendizagem de criança com autismo. Disponível em: <https://jornal.usp.br/ciencias/unir-gamificacao-e-psicologia-pode-ajudar-aprendizagem-de-crianca-com-autismo/>. Acesso em: 15 jan. 2021.

Em “Esse foi o desafio”, o termo em destaque se refere

 

A) ao Transtorno do Espectro Autista.

B) ao engajamento e ao aprendizado das crianças.

C) à técnica de aprendizagem desenvolvida.

D) à pesquisadora Laíza Ribeiro Silva.


Questão 06. Leia o trecho que se refere à técnica desenvolvida por uma pesquisadora para auxiliar no aprenzidado de crianças com autismo.

Construir uma abordagem para facilitar e apoiar a aprendizagem de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esse foi o desafio que mobilizou a pesquisadora Laíza Ribeiro Silva […].

A fim de aumentar o engajamento e o aprendizado das crianças, Laíza decidiu testar uma abordagem associando conceitos de computação e de psicologia. Da primeira área, ela abraçou o conceito da gamificação, que pode ser compreendido como uma maneira de aprimorar a realização de uma tarefa utilizando elementos de jogos. “Aplicações gamificadas podem possibilitar que o aprender esteja ligado ao brincar, tornando as atividades envolventes, principalmente para as crianças”, explica a pesquisadora.

CASATTI, Denise. Unir gamificação e psicologia pode ajudar aprendizagem de criança com autismo. Disponível em: <https://jornal.usp.br/ciencias/unir-gamificacao-e-psicologia-pode-ajudar-aprendizagem-de-crianca-com-autismo/>. Acesso em: 15 jan. 2021.


O texto tem como uma de suas características

 

A) a impessoalidade, pois apresenta opiniões de cientistas.

B) a impessoalidade, pois o texto é expositivo.

C) o relato de fatos históricos sobre o tema.

D) o relato da metodologia da pesquisa.

 

Questão 07

Um anúncio publicitário é criado para induzir o leitor a fazer determinada ação. Isso é o que se chama de persuação. Observe o anúncio sobre a feira do livro de Canoas, no Rio Grande do Sul, atentando aos elementos persuasivos empregados nele.

©Reprodução/Prefeitura de Canoas, RS.

34a FEIRA do Livro terá a participação de mais de 30 escritores. Disponível em: <www.canoas.rs.gov.br/noticias/34a-feira-do-livro-tera-a-participacao-de-mais-de-30-escritores/>. Acesso em: 15 jan. 2021.

Uma das práticas de persuasão para ganhar o interesse do público é

 

A) a exposição do dia e do local do evento que será realizado.

B) a transformação do rosto da criança em um personagem de desenho sorrindo.

C) o fato de este evento estar em sua 34a edição.

D) a cabana montada ao fundo, como efeito lúdico.

 

Questão 08

Observe o anúncio do Ministério da Saúde, atentando às linguagens verbal e não verbal.


©Reprodução/Ministério da Saúde.

CAMPANHA Nacional de Vacinação Contra a Gripe. Disponível em: <https://portalarquivos.saude.gov.br/campanhas/vacinacaogripe/>. Acesso em: 27 jan. 2021.


O texto não verbal reforça a ideia de que a vacina é uma proteção ao apresentar

 

A) a data da campanha de vacinação.

B) os bonecos de pessoas de várias idades.

C) os sorrisos de pessoas felizes.

D) a imagem de um escudo entre as pessoas.

 

Questão 09

Os cartazes de aluguel são muito comuns quando o proprietário de um local quer disponibilizar o espaço para outra pessoa utilizá-lo. Observe este cartaz, atendando à transitividade do verbo.

©rafapress/Shutterstock.


Com base na leitura do anúncio, identifica-se que aluga é um verbo

 

A) intransitivo, pois não exige complemento.

B) transitivo, pois complementa o termo “privilegiado”.

C) transitivo, pois necessita do termo “aqui”.

D) transitivo, pois tem como complemento “ponto comercial privilegiado”.

 

Questão 10

Observe o anúncio de uma campanha da Prefeitura de São José/SC, atentando aos sintagmas verbais presentes nela.



©Reprodução/Prefeitura de São José, SC.

PREFEITURA de São José promove 1a edição do Liquida Tudo nos Bairros em Areias”. Disponível em: <www.saojose.sc.gov.br/index.php/sao-jose/noticias-desc/prefeitura-de-saeo-jose-promove-1-edicaeo-do-liquida-tudo-nos-bairros>. Acesso em: 15 jan. 2021.

No slogan da campanha há um sintagma verbal cujo núcleo é

 

A) “tudo”.

B) “bairro”.

C) “liquida”.

D) “primeira”.

 



Gabarito.

Questão

1

A

 

Questão

2

A

 

Questão

3

B

 

Questão

4

A

 

Questão

5

C

 

Questão

6

B

 

Questão

7

B

 

Questão

8

D

 

Questão

9

D

 

Questão

10

C

 







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