Português: Atividade Estudos independentes do sétimo ano - com gabarito

Questão 01

Leia este texto sobre a importância da atividade física para as crianças. Em seguida, relacione as palavras sublinhadas.

A importância da atividade física infantil

Incentivar os filhos a fazer atividade física regularmente é apenas o primeiro passo. Os pais devem se lembrar que as crianças precisam testar atividades diferentes e variadas. A diversidade de atividades vai garantir aos pequenos uma base de proteção para lesões precoces, ajudar no desenvolvimento motor, no controle de peso e ainda aumentará as chances de ter um futuro mais ativo.

ZAMBRANA, Karina. A importância da atividade física infantil. Disponível em: . Acesso em: 13 out. 2021.

 

Verifica-se, no uso das palavras sublinhadas, a ocorrência de sinonímia, pois há

 

A) a utilização de termos com sentidos parecidos para evitar repetição de palavras.

B) a necessidade de substituição das palavras já que elas traduzem ideias contrárias.

C) o emprego do plural para indicar que não se trata apenas de uma criança.

D) a substituição de feminino por masculino para diversificar o gênero.

 

 Questão 02

Leia a fábula de Esopo e relacione as palavras sublinhadas com as funções que elas exercem no texto.

O Pinheiro e o Coqueiro

O Pinheiro, alto e pomposo, aconselhava o Coqueiro, que se curvava facilmente, que se mantivesse altivo.

Respondeu o Coqueiro: — Tu podes resistir, mas não me sinto forte o bastante.

Em seguida, veio um pé de vento muito bravo que arrancou o Pinheiro com raízes e tudo.

O Coqueiro, porém, dobrando-se, ficou em pé.

ESOPO. As fábulas de Esopo. Disponível em: . Acesso em: 13 out. 2021.

Glossário

Pomposo: Que se realiza com pompa; grandioso, ruidoso, solene, suntuoso;

Altivo: De grande altura; alto, elevado.

 

Em relação às funções exercidas pelas palavras sublinhadas, constata-se corretamente que o adjetivo

 A) “alto” qualifica a palavra “Coqueiro”.

B) “forte” substituiria o substantivo “Coqueiro”.

C) “altivo” modifica a forma verbal “mantivesse” ao atribuir altura.

D) “pomposo” se liga ao substantivo “Pinheiro”, caracterizando-o.


Questão 03

Leia este anúncio sobre as hepatites virais e analise a flexão dos verbos “fazer” e “vacinar”.

BRASIL. Movimento Vacina Brasil - Hepatites. Disponível em: Acesso em: 14 out. 2021.

No trecho “Faça o teste para Hepatite B e C e vacine-se contra a Hepatite B”, analisa-se que a flexão do verbo

 A) “fazer” indica um desejo do leitor do anúncio.

B) “vacinar” apresenta a terceira pessoa do plural.

C) “fazer” está no Imperativo para conscientiza o leitor.

D) “vacinar” está no Indicativo para induzir o leitor a se vacinar.

 

Questão 04

Analise o emprego dos verbos sublinhados neste fragmento de uma reportagem sobre o clima.

Como será o verão?

Primaveras mais quentes não necessariamente significam que este ano teremos um verão com recorde de calor no Sudeste e Centro-Oeste, explicam os meteorologistas, porque até o início do verão o bloqueio atmosférico que mantém essa massa de ar seco sobre as regiões vai ter se desfeito.

  ONDA de calor na primavera: como será o verão no Brasil? Disponível em: . Acesso em: 14 out. 2021.

 Ao associar as formas verbais sublinhadas ao modo verbal predominante nesse gênero textual, verifica-se que

A) “significam” está no modo indicativo.

B) “explicam” está no modo subjuntivo.

C) “teremos” está no modo imperativo.

D) “mantém” está no modo subjuntivo.

 

Questão 05

Leia o texto sobre os celulares na vida das crianças e avalie a que se referem as palavras sublinhadas.

Se as novas tecnologias trouxeram algum alento para pais e cuidadores e ampliou o acesso à informação, é fato que também mudaram a rotina de muitas famílias. Muitas vezes, para pior. Crianças que antes corriam pela casa, bagunçavam o quarto, pintavam as paredes, provocavam os irmãos e enchiam os pais de perguntas agora passam horas sentadas, quietas, voltadas para telas luminosas.

VARELLA, Mariana. Uso excessivo de celulares pode ser prejudicial às crianças. Disponível em: Acesso em: 14 out. 2021.

O artigo e o adjetivo sublinhados no trecho associam-se à palavra

 A) “algum” e concordam em gênero com o pronome.

B) “trouxeram” e concordam em número com o verbo.

C) “se” sem estabelecerem concordância com a conjunção.

D) “tecnologias” e concordam em gênero e número com o substantivo.

 

 Questão 06

Leia este texto sobre o início do inverno, analisando o verbo sublinhado.

 

O inverno chegou – e você está prestando atenção neste cuidado básico?

[...] responda com sinceridade: você está se lembrando de beber água? [...] Além de ser fundamental para o funcionamento do nosso organismo (60% do peso do corpo humano é água), o líquido beneficia super a pele, o cabelo e as unhas. Ok, no verão, é fácil não esquecer de se hidratar, afinal, o corpo “pede”, certo? Quando as temperaturas baixam, porém, transpiramos menos e a sede diminuiu. E é aí que você deve ficar mais atenta!

No inverno, o organismo consome mais energia para se manter aquecido. Neste processo, perde-se líquido também.

O inverno chegou – e você está prestando atenção neste cuidado básico? Disponível em: -atencao-neste-cuidado-basico/>. Acesso em: 15 out. 2021.

O verbo sublinhado concorda com

A) um sujeito simples no singular.

B) uma expressão numérica.

C) uma expressão partitiva.

D) um sujeito composto.

  

Questão 07

Este cartaz do Ministério da Educação visa a combater o coronavírus. Leia-o, atentando-se para a indicação do que se deve evitar ao fazer reuniões.

Coronavírus. Disponível em: Acesso em: 14 nov. 2021.

O núcleo da oração “Evite aglomerações e espaços fechados” é

  

A) evite.                                       B) aglomerações.            C) espaços.               D) fechados.

 

Questão 08

Estabeleça as semelhanças e as diferenças entre os dois trechos sublinhados nesta crônica.

 

Cassandra vai a Roma

No dia de sua morte, Severina é fustigada pelo Sol impiedoso. [...] Agora, a viúva Severina (viúva do último, mas abandonada pelo primeiro) rasteja suas pernas finas cambaleantes pelo árido sertão piauiense.

Antes que ela consiga chegar ao próximo vilarejo, Severina cai morta – um baque elegante de um corpo esquelético, escanzelado, no chão poeirento e inóspito. [...]

MARTINZ, Juliano. Cassandra vai a Roma. Disponível em: >. Acesso em: 13 nov. 2021.

Os fragmentos destacados são caracterizados por serem sintaticamente

 

 A) distintos, porque o segundo é um período simples.

B) semelhantes, já que ambos têm a presença de um verbo.

C) complementares, porque os dois formam um período composto.

D) diferentes, porque o segundo não se constitui como uma oração.

 

Questão 09

Relembre o conceito de período simples e composto ao ler esta reportagem.

 

Amor por livros: aluna de 6 anos ganha prêmio de incentivo à leitura

Os pais de Alice, que está no primeiro ano do ensino fundamental, contam que o gosto pela leitura surgiu quando ainda era muito pequena e que costumavam ler para ela antes de dormir. Quando conheceu os livros do Ziraldo, o pai do Menino Maluquinho, [...] ela se tornou uma grande fã: a menina não se contenta em saber só dos livros, mas também sobre o autor. Alice lê cerca de 100 livros por mês e ganhou o apelido de "devoradora de livros" pela família.

Na plataforma on-line disponibilizada pela escola, ela já leu 336 obras nos últimos três meses. “Eu gosto muito de ler. Meus pais sempre leram pra mim quando eu era pequena. Aqui na escola tem aula de leitura e posso ler quantos livros eu quiser na Árvore de Livros. E a professora de produção de texto se fantasia de personagens dos livros pra contar as histórias pra gente”, diz Alice.

GOMES, Millena. Amor por livros: aluna de 6 anos ganha prêmio de incentivo à leitura. Disponível em: livros-aluna-de-6-anos-ganha-premio-de-incentivo-a-leitura.html>. Acesso em: 21 nov. 2021.

Há um período composto em

 A) “ela se tornou uma grande fã”.

B) “Alice lê cerca de 100 livros por mês”.

C) “ganhou o apelido de ‘devoradora de livros’ pela família”.

D) “Meus pais sempre leram pra mim quando eu era pequena”.


Questão 10

Leia o fragmento de uma reportagem buscando reconhecer a estrutura dos sintagmas nominais.

Futuro da energia: preservar nascentes para aumentar reservatórios

Projetos de reflorestamento ajudam a aumentar volume dos rios

 

No meio de uma região quente e seca em pleno sertão nordestino, surge uma espécie de oásis. A água cristalina que está brotando na Caatinga não é uma miragem, mas sim o resultado do reflorestamento realizado em uma das nascentes do Rio São Francisco na comunidade rural de Brejo da Brásida, no município baiano de Sento Sé. [...]

ALMEIDA, Maurício de. Futuro da energia: preservar nascentes para aumentar reservatórios. Disponível em: . Acesso em: 13 out. 2021.

 

Em relação ao núcleo e ao determinante no sintagma nominal sublinhado, verifica-se corretamente que

 A) “a” e “cristalina” funcionam como núcleos e têm “água” como determinante.

B) “água” funciona como núcleo e tem “a” e “cristalina” como determinantes.

C) “água cristalina” funciona como núcleo e tem “a” como determinante.

D) “a água” funciona como núcleo e tem “cristalina” como determinante.

 

Questão 11

Observe os sintagmas presentes no título desta reportagem.

Rio recebe central de reciclagem de lixo eletrônico

Até o fim de novembro, serão dez capitais com tais pontos de descarte

TOKARNIA, Mariana. Rio recebe central de reciclagem de lixo eletrônico. Disponível em: . Acesso em: 12 out. 2021.

O título da reportagem é composto, em sua totalidade, por

 

A) um bloco, formado por um sintagma verbal “Rio recebe central de reciclagem de lixo eletrônico”, tendo “recebe” como núcleo desse sintagma.

B) um bloco, formado por um sintagma nominal “Rio recebe central de reciclagem de lixo eletrônico”, tendo “central” como núcleo desse sintagma.

C) dois blocos, formados por “Rio”, que faz parte do sintagma nominal; e “recebe central de reciclagem de lixo eletrônico”, que faz parte do sintagma verbal.

D) dois blocos, formados por “Rio recebe central”, que faz parte do sintagma verbal; e “de reciclagem de lixo eletrônico”, que faz parte do sintagma nominal.

 

Questão 12

Estabeleça relações entre os recursos verbais e os não verbais desta peça de uma campanha de doação de sangue.

Ministério da Saúde lança nova campanha de doação de sangue 2020. Disponível em: . Acesso em: 16 out. 2021.

Os recursos verbais e não verbais dessa peça publicitária estabelecem entre si uma relação de

 

A) exclusão.                     B) oposição.            C) discordância.       D) complementaridade.

 

Questão 13

Leia o fragmento de narrativa a seguir atentando-se à palavra em destaque.

 

Num tempo que já se foi, quando ainda aconteciam encantamentos, viveu um rei que tinha uma porção de filhas, todas lindas. A mais nova, então, era linda demais. O próprio sol, embora a visse todos os dias, sempre se deslumbrava, cada vez que iluminava o rosto dela.

ABREU, Ana Rosa [et al.]. O Príncipe-Rã ou Henrique de Ferro. In: Alfabetização: contos tradicionais, fábulas, lendas e mitos. Brasília: FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000, p.7. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

A análise do adjetivo destacado no fragmento permite concluir que ele está flexionado em

 

 A) masculino e singular.

B) masculino e plural.

C) feminino e singular.

D) feminino e plural.

 

Questão 14

Leia o fragmento de conto a seguir, atentando-se à palavra destacada.

 

Às margens de uma extensa mata existia, há muito tempo, uma cabana pobre, feita de troncos de árvore, na qual morava um lenhador com sua segunda esposa e seus dois filhinhos, nascidos do primeiro casamento. O garoto chamava-se João e a menina, Maria.

ABREU, Ana Rosa [et al.]. João e Maria. In: Alfabetização: contos tradicionais, fábulas, lendas e mitos. Brasília: FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000, p.15. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

O substantivo destacado no fragmento concorda em gênero e número com os determinantes

 

 A) “uma” e “extensa”.           B) “às” e “margens”.           C) “de” e “existia”.      D) “há” e “muito”.

 

Questão 15

Leia o fragmento de notícia a seguir atentando-se à forma verbal destacada.

 

Ativistas pelo clima colam-se a quadro de Picasso na Austrália

[...]

O homem e a mulher, de 59 e 49 anos, respectivamente, usaram supercola para se colar ao acrílico da obra Massacre na Coreia (1951), exibindo um cartaz onde se podia ler “Caos climático = guerra e fome”, no chão.

ATIVISTAS pelo clima colam-se a quadro de Picasso na Austrália. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

A forma verbal destacada no fragmento da notícia concorda com

 

 A) “supercola”.

B) “59 e 49 anos”.

C) “respectivamente”.

D) “O homem e a mulher”.

 

Questão 16

Leia o fragmento de conto a seguir prestando atenção ao período destacado nele.

 

Um dia, a rainha de um reino bem distante bordava perto da janela do castelo, uma grande janela com batentes de ébano, uma madeira escuríssima. Era inverno e nevava muito forte. A certa altura, a rainha desviou o olhar para admirar os flocos de neve que dançavam no ar; mas com isso se distraiu e furou o dedo com a agulha. 

ABREU, Ana Rosa [et al.]. Branca de Neve. In: Alfabetização: contos tradicionais, fábulas, lendas e mitos. Brasília: FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000, p.19. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

O número de orações que compõe o período destacado é igual a

  

A) 3.                     B) 4.                       C) 5.                               D) 6.

 

Questão 17

Leia o fragmento de crônica a seguir, observando os períodos que o compõe.

 

Uma família de classe média alta. Pai, mulher, um filho de sete anos. É a noite do dia em que o filho fez sete anos. A mãe recolhe os detritos da festa. O pai ajuda o filho a guardar os presentes que ganhou dos amigos. [...]

VERISSIMO, Luiz Fernando. A Espada. In: Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001, p. 19.

Trata-se de um período composto o trecho

 

A) “Uma família de classe média alta”.

B) “Pai, mulher, um filho de sete anos”.

C) “É a noite do dia em que o filho fez sete anos”.

D) “A mãe recolhe os detritos da festa”.

 

Questão 18

Leia as manchetes de notícias a seguir, atentando-se ao modo como as informações são transmitidas.

TEXTO I

Bola de Ouro 2022: Benzema é melhor jogador do mundo

BOLA de Ouro 2022: Benzema é melhor jogador do mundo. Disponível em: https://ge.globo.com/futebol/futebol-internacional/noticia/2022/10/17/bola-de-ouro-2022-benzema-e-melhor-jogador-do-mundo.ghtml. Acesso em: 19 out. 2022.

TEXTO II

Benzema é o quinto francês a vencer o Bola de Ouro; veja lista completa

BENZEMA é o quinto francês a vencer o Bola de Ouro; veja lista completa. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/esporte/2022/10/benzema-e-o-quinto-frances-a-vencer-o-bola-de-ouro-veja-lista-completa.shtml. Acesso em: 19 out. 2022.

A comparação entre as manchetes permite constatar que elas veiculam as informações de modo

 

A) igual.

B) semelhante.

C) oposto.

D) complementar.

 

Questão 19

Leia os textos a seguir identificando possíveis fatos e opiniões presentes neles.

 

TEXTO I

Beatles fazem 60 anos ainda como a banda de garagem que mudou o mundo

FRÓES; Lucas. Beatles fazem 60 anos ainda como a banda de garagem que mudou o mundo. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

 TEXTO II

Entre tapas e beijos, até que faziam umas musiquinhas bonitinhas. Tinham tudo pra dar errado. Tiveram sorte. [...]

FRÓES; Lucas. Beatles fazem 60 anos ainda como a banda de garagem que mudou o mundo. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

 Contata-se na leitura dos textos que


A) os dois textos focam no relato de fatos.

B) os dois textos focam na expressão de opiniões.

C) o TEXTO II expõe fatos para complementar o TEXTO I.

D) o TEXTO II expressa opiniões relacionadas ao TEXTO I.


Questão 20

Leia a peça publicitária a seguir e atente-se às imagens que fazem parte dela.

 

BRASIL. Ministério da Saúde. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.

A imagem da cama hospitalar presente na peça provoca um efeito de sentido que

A) contraria que o Brasil segue com mais saúde.

B) reforça que houve investimento em novos leitos.

C) sinaliza que a saúde brasileira está em situação precária.

D) destaca que mais pessoas têm ficado doentes no Brasil.


GABARITO

Questão

1

A

Questão

3

C

Questão

4

A

Questão

5

D

Questão

6

A

Questão

7

A

Questão

8

D

Questão

9

D

Questão

10

B

Questão

11

C

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12

D

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D

Questão

14

A

Questão

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C

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B

Questão

19

D

Questão

20

B

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