Avaliação Diagnóstica - 2º ano - Português - com gabarito
Questão 01
OBSERVE A IMAGEM DO ANIMAL
PARA INDICAR A ESCRITA CORRETA DO NOME DELE.
© CLKER-FREE-VECTOR-IMAGES
O NOME DO ANIMAL REPRESENTADO
NA IMAGEM ESTÁ ESCRITO CORRETAMENTE EM
A) “GUIRAFA”.
B) “GIRRAFA”.
C) “GIRAFA”.
D) “GIFARA”.
Questão 02
OBSERVE ESTE CARTAZ,
ATENTANDO AOS SINAIS GRÁFICOS USADOS NELE.
BRASIL. SUS. SECRETARIA DE
SAÚDE DE MINAS GERAIS. VOCÊ JÁ PASSOU PARA PENSAR NO QUE ESTÁ COMENDO? 1
CARTAZ. DISPONÍVEL EM:
HTTP://BLOG.SAUDE.MG.GOV.BR/2016/03/16/ALIMENTACAO-CAMPANHA-PROMOVE-ADOCAO-DE-HABITOS-ALIMENTARES-SAUDAVEIS/.
ACESSO EM: 04 JAN. 2022.
NO CARTAZ, O SINAL GRÁFICO
QUE INDICA UMA PERGUNTA É
A) .
B) C
C) ?
D) V
Questão 03
LEIA ESTES TRÊS NOMES,
PROCURANDO IDENTIFICAR OS SONS DAS LETRAS.
KELVIN [...], KALIL E KELLY
HAILER, Marco. Um mundo
chamado alfabeto. São Paulo: Carochinha, 2014. p. 26.
NESSES NOMES, A LETRA QUE TEM
O SOM IGUAL AO DA LETRA “I” É
A) K.
B) L.
C) E.
D) Y.
Questão 04
LEIA ESTE NOME DE UM ALIMENTO
PARA INDICAR A SEPARAÇÃO CORRETA DESSA PALAVRA EM SÍLABAS.
MAMÃO
DISPONÍVEL EM: . ACESSO EM:
25 OUT. 2021.
A SEPARAÇÃO CORRETA DESSA
PALAVRA, EM SÍLABAS, É
A) M-A-M-Ã-O.
B) MA-M-Ã-O.
C) MA-MÃ-O.
D) MA-MÃO.
Questão 05
LEIA O TRECHO DO TEXTO PARA
INDICAR A ORDEM ALFABÉTICA DOS NOMES.
FERRAMENTA DO IBGE MOSTRA
QUAIS SÃO OS NOMES MAIS POPULARES DO BRASIL
1º MARIA
2º JOSÉ
3º ANA
4º JOÃO
MATSUKI, EDGARD, FERREIRA,
PRISCILA. FERRAMENTA DO IBGE MOSTRA QUAIS SÃO OS NOMES MAIS POPULARES
DO BRASIL. DISPONÍVEL EM: . ACESSO EM: 25 OUT. 2021.
GLOSSÁRIO
IBGE: INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA.
A ORDEM ALFABÉTICA DOS NOMES
CITADOS NA NOTÍCIA É
A) ANA, JOÃO, JOSÉ, MARIA.
B) ANA, MARIA, JOÃO, JOSÉ.
C) MARIA, ANA, JOÃO, JOSÉ.
D) MARIA, JOSÉ, ANA, JOÃO.
Questão 06
LEIA ESTES NOMES DE FRUTAS
PARA INDICAR AS DUAS PALAVRAS QUE POSSUEM UMA MESMA SÍLABA.
FRUTAS DE A A Z. DISPONÍVEL
EM: HTTPS://WWW.DICIO.COM.BR/FRUTAS-DE-A-A-Z/. ACESSO EM: 02 NOV. 2021.
AS DUAS PALAVRAS DO QUADRO
QUE POSSUEM UMA MESMA SÍLABA SÃO
A) 1 E 2.
B) 1 E 3.
C) 2 E 3.
D) 2 E 4.
Questão 07
LEIA O TRECHO DO POEMA,
PRESTANDO ATENÇÃO EM SUAS RIMAS.
LEITURA CATIVANTE
SOZINHO, NO MEIO DO PACÍFICO,
DE MINHA VIDA EM DEGREDO,
FAÇO O QUE POSSO E ME VIRO,
NO MEU OCEANO DE MEDO,
SEM SABER O QUE É DE VERDADE
E O QUE FAZ PARTE DO ENREDO.
CAPPARELLI, SÉRGIO. POESIA
DE BICICLETA. PORTO ALEGRE: L&PM, 2009. P. 14.
GLOSSÁRIO
DEGREDO: ISOLADO; SOZINHO.
NO POEMA, A PALAVRA
SUBLINHADA RIMA COM
A) “MINHA”.
B) “ENREDO”.
C) “OCEANO”.
D) “VERDADE”.
Questão 08
LEIA O TRECHO DO TEXTO,
OBSERVANDO O FORMATO DAS LETRAS DA PALAVRA SUBLINHADA.
FELIZ
QUE TEM OU REVELA FELICIDADE.
DISPONÍVEL EM: . ACESSO EM:
3 NOV. 2021.
A FORMA CURSIVA E MINÚSCULA DA PALAVRA SUBLINHADA NO TEXTO É
Questão 09
LEIA O TRECHO DO TRAVA-LÍNGUA, OBSERVANDO AS PALAVRAS SUBLINHADAS.
UM MUNDO CHAMADO ALFABETO
SEBASTIAN SOUBE QUE A SOGRA DE SOFIA SABIA
ASSOBIAR [...].
HAILER, MARCO. UM
MUNDO CHAMADO ALFABETO. SÃO PAULO: CAROCHINHA, 2014. P. 41.
SOBRE O USO DAS LETRAS
INICIAIS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS, A REESCRITA DAS PALAVRAS SUBLINHADAS ESTÁ
CORRETA EM
A) sogra e sofia.
B) sogra e Sofia.
C) Sogra e Sofia.
D) Sogra e sofia.
Questão 10
LEIA A PIADA, OBSERVANDO OS
SINAIS DE PONTUAÇÃO USADOS NO TEXTO.
A PROFESSORA PERGUNTA PARA
PEDRINHO:
― O QUE VOCÊ SABE SOBRE O MAR
MORTO?
― NADA, PROFESSORA. EU NEM
SABIA QUE ELE ESTAVA DOENTE!
CIRANDA CULTURAL. 365
PIADAS PARA CHORAR DE RIR. BARUERI: CIRANDA CULTURAL, 2018. P. 84.
A PERGUNTA DO TEXTO É MARCADA
PELO SINAL
A) ―
B) .
C) !
D) ?
Questão 11
LEIA O TRECHO DO CONTO,
OBSERVANDO OS SENTIDOS DAS PALAVRAS.
PINÓQUIO
CERTO DIA, UM BONDOSO
MARCENEIRO CHAMADO GEPETO GANHOU UM PEDAÇO DE MADEIRA MÁGICA. ENTÃO ELE
RESOLVEU FAZER UMA MARIONETE E CHAMÁ-LA DE PINÓQUIO. QUANDO O BONECO ESTAVA
PRONTO, SAIU CORRENDO PARA A RUA NA MESMA HORA.
PINÓQUIO. BARUERI: CIRANDA
CULTURAL, 2014. P. 2.
NO TEXTO, A PALAVRA QUE É UM
SINÔNIMO DE PINÓQUIO É
A) “MARCENEIRO”.
B) “BONECO”.
C) “GEPETO”.
D) “RUA”.
OBSERVE AS IMAGENS PARA COMPARAR OS COPOS 1 E 2.
OBSERVA-SE QUE O COPO 1 É GRANDE QUANDO COMPARADO COM O COPO 2, QUE NESSE CASO É
A) CHEIO.
B) GRANDE.
C) FECHADO.
D) PEQUENO.
Questão 13
LEIA O POEMA PARA DESCOBRIR
AS PALAVRAS QUE RIMAM.
AMARELINHA
DE AMARELINHA,
VAMOS BRINCAR?
NO PAR OU ÍMPAR,
QUEM VAI COMEÇAR?
TOLEDO, ALBA DE
CASTRO. POESIA, CASA E COMPANHIA. BELO HORIZONTE: LÊ, 1996. P. 22.
NO POEMA, A PALAVRA
SUBLINHADA RIMA COM
A) “AMARELINHA”.
B) “QUEM”.
C) “PAR”.
D) “VAI”.
LEIA ESTE TRECHO DE UM POEMA,
PRESTANDO ATENÇÃO AO QUE O ÚLTIMO VERSO REPRESENTA.
A ARCA DE NOÉ
NA ARCA DE NÓE
TODOS CABEM, TODOS CABEM
[...]
QUER OUVIR COMO CANTA O
BEM-TE-VI? [...]
O BEM-TE-VI CANTA ASSIM:
BEM-TE-VI! BEM-TE-VI!
CAPPARELLI, SÉRGIO. POESIA
DE BICICLETA. PORTO ALEGRE: L&PM, 2009. P. 95.
A PALAVRA QUE SE REPETE NO
ÚLTIMO VERSO SERVE PARA
A) REVELAR O NOME DE UM DOS HABITANTES DA ARCA.
B) REPRESENTAR O SOM QUE UM PÁSSARO PRODUZ.
C) MOSTRAR COMO DEVE CHAMAR UM BEM-TE-VI.
D) FALAR SOBRE O COMPORTAMENTO DAS AVES.
Questão 15
LEIA O TRECHO DO TEXTO,
PRESTANDO ATENÇÃO NO QUE ELE DIZ.
PEIXES DE RIACHO EM PERIGO
A DESTRUIÇÃO DA FLORESTA
AFETA A VIDA DOS PEIXES. QUANDO DESMATAMOS AS MARGENS DOS RIACHOS, ELAS SÃO
FACILMENTE ESCAVADAS PELA FORÇA DA ÁGUA, E A BORDA DO RIO COMEÇA A CEDER,
CAINDO NA ÁGUA E FORMANDO BANCOS DE AREIA. [...] A ÁGUA FICA MAIS TURVA,
E OS PEIXES PASSAM A TER DIFICULDADE PARA ENCONTRAR ALIMENTO E PARCEIROS PARA
REPRODUÇÃO.
SOUZA-LIMA, ROSANA; PEREIRA,
MAÍRA M.; MIRANDA, JEAN C. PEIXES DE RIACHO EM PERIGO. DISPONÍVEL
EM: . ACESSO EM: 8 NOV. 2021.
GLOSSÁRIO
TURVA: ESCURA; DIFÍCIL DE ENXERGAR.
DE ACORDO COM O TEXTO, OS
PEIXES PODEM FICAR SEM ALIMENTO PORQUE
A) OS RIACHOS SECAM.
B) OS RIOS FICAM MAIS RASOS.
C) A ÁGUA DO RIACHO FICA TURVA.
D) A FORÇA DA ÁGUA INUNDA OS RIOS.
2C
3D
4D
5A
6C
7B
8D
9B
10D
11B
12D
13C
14B
15C
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