7º ANO - PROVA DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS COM GABARITO
Questão 01
Leia este texto sobre a
importância da atividade física para as crianças. Em seguida, relacione as
palavras sublinhadas.
A importância da atividade
física infantil
Incentivar os filhos a fazer
atividade física regularmente é apenas o primeiro passo. Os pais devem se
lembrar que as crianças precisam testar atividades diferentes
e variadas. A diversidade de atividades vai garantir aos pequenos uma
base de proteção para lesões precoces, ajudar no desenvolvimento motor, no
controle de peso e ainda aumentará as chances de ter um futuro mais ativo.
ZAMBRANA, Karina. A
importância da atividade física infantil. Disponível em: . Acesso em:
13 out. 2021.
Verifica-se, no uso das
palavras sublinhadas, a ocorrência de sinonímia, pois há
A) a utilização de termos com sentidos parecidos para evitar
repetição de palavras.
B) a necessidade de substituição das palavras já que elas
traduzem ideias contrárias.
C) o emprego do plural para indicar que não se trata apenas de
uma criança.
D) a substituição de feminino por masculino para diversificar
o gênero.
Questão 02
Leia a fábula de Esopo e
relacione as palavras sublinhadas com as funções que elas exercem no texto.
O Pinheiro e o Coqueiro
O Pinheiro, alto e pomposo,
aconselhava o Coqueiro, que se curvava facilmente, que se mantivesse altivo.
Respondeu o Coqueiro: — Tu
podes resistir, mas não me sinto forte o bastante.
Em seguida, veio um pé de
vento muito bravo que arrancou o Pinheiro com raízes e tudo.
O Coqueiro, porém,
dobrando-se, ficou em pé.
ESOPO. As fábulas de
Esopo. Disponível em: . Acesso em: 13 out. 2021.
Glossário
Pomposo: Que se realiza com pompa; grandioso, ruidoso, solene,
suntuoso;
Altivo: De grande altura; alto, elevado.
Em relação às funções
exercidas pelas palavras sublinhadas, constata-se corretamente que o adjetivo
A) “alto” qualifica a palavra “Coqueiro”.
B) “forte” substituiria o substantivo “Coqueiro”.
C) “altivo” modifica a forma verbal “mantivesse” ao atribuir
altura.
D) “pomposo” se liga ao substantivo “Pinheiro”,
caracterizando-o.
Questão 03
Leia este anúncio sobre as
hepatites virais e analise a flexão dos verbos “fazer” e “vacinar”.
No trecho “Faça o
teste para Hepatite B e C e vacine-se contra a Hepatite B”,
analisa-se que a flexão do verbo
A) “fazer” indica um desejo do leitor do anúncio.
B) “vacinar” apresenta a terceira pessoa do plural.
C) “fazer” está no Imperativo para conscientiza o leitor.
D) “vacinar” está no Indicativo para induzir o leitor a se
vacinar.
Questão 04
Analise o emprego dos verbos
sublinhados neste fragmento de uma reportagem sobre o clima.
Como será o verão?
Primaveras mais quentes não
necessariamente significam que este ano teremos um
verão com recorde de calor no Sudeste e Centro-Oeste, explicam os
meteorologistas, porque até o início do verão o bloqueio atmosférico que mantém essa
massa de ar seco sobre as regiões vai ter se desfeito.
ONDA de calor na primavera: como será o verão no Brasil? Disponível em: . Acesso em: 14 out.
2021.
Ao associar as formas verbais
sublinhadas ao modo verbal predominante nesse gênero textual, verifica-se que
A) “significam” está no modo indicativo.
B) “explicam” está no modo subjuntivo.
C) “teremos” está no modo imperativo.
D) “mantém” está no modo subjuntivo.
Questão 05
Leia o texto sobre os
celulares na vida das crianças e avalie a que se referem as palavras
sublinhadas.
Se as novas tecnologias
trouxeram algum alento para pais e cuidadores e ampliou o acesso à informação,
é fato que também mudaram a rotina de muitas famílias. Muitas vezes, para pior.
Crianças que antes corriam pela casa, bagunçavam o quarto, pintavam as paredes,
provocavam os irmãos e enchiam os pais de perguntas agora passam horas
sentadas, quietas, voltadas para telas luminosas.
VARELLA, Mariana. Uso
excessivo de celulares pode ser prejudicial às crianças. Disponível em:
Acesso em: 14 out. 2021.
O artigo e o adjetivo
sublinhados no trecho associam-se à palavra
A) “algum” e concordam em gênero com o pronome.
B) “trouxeram” e concordam em número com o verbo.
C) “se” sem estabelecerem concordância com a conjunção.
D) “tecnologias” e concordam em gênero e número com o
substantivo.
Questão 06
Leia este texto sobre o
início do inverno, analisando o verbo sublinhado.
O inverno chegou – e você
está prestando atenção neste cuidado básico?
[...] responda com
sinceridade: você está se lembrando de beber água? [...] Além de ser
fundamental para o funcionamento do nosso organismo (60% do peso do corpo
humano é água), o líquido beneficia super a pele, o cabelo e as unhas. Ok, no
verão, é fácil não esquecer de se hidratar, afinal, o corpo “pede”, certo?
Quando as temperaturas baixam, porém, transpiramos menos e a sede diminuiu. E é
aí que você deve ficar mais atenta!
No inverno, o organismo consome mais
energia para se manter aquecido. Neste processo, perde-se líquido também.
O inverno chegou – e você está prestando atenção neste cuidado básico? Disponível em:
-atencao-neste-cuidado-basico/>.
Acesso em: 15 out. 2021.
O verbo sublinhado concorda
com
A) um sujeito simples no singular.
B) uma expressão numérica.
C) uma expressão partitiva.
D) um sujeito composto.
Questão 07
Este cartaz do Ministério da
Educação visa a combater o coronavírus. Leia-o, atentando-se para a indicação
do que se deve evitar ao fazer reuniões.
Coronavírus. Disponível em:
Acesso em: 14 nov. 2021.
O núcleo da oração “Evite
aglomerações e espaços fechados” é
A) evite.
B) aglomerações.
C) espaços.
D) fechados.
Questão 08
Estabeleça as semelhanças e
as diferenças entre os dois trechos sublinhados nesta crônica.
Cassandra vai a Roma
No dia de sua morte, Severina
é fustigada pelo Sol impiedoso. [...] Agora, a viúva Severina (viúva do último,
mas abandonada pelo primeiro) rasteja suas pernas finas cambaleantes pelo árido
sertão piauiense.
Antes que ela consiga chegar
ao próximo vilarejo, Severina cai morta – um baque
elegante de um corpo esquelético, escanzelado, no chão poeirento e inóspito. [...]
MARTINZ, Juliano. Cassandra
vai a Roma. Disponível em: >. Acesso em: 13 nov. 2021.
Os fragmentos destacados são
caracterizados por serem sintaticamente
A) distintos, porque o segundo é um período simples.
B) semelhantes, já que ambos têm a presença de um verbo.
C) complementares, porque os dois formam um período composto.
D) diferentes, porque o segundo não se constitui como uma
oração.
Questão 09
Relembre o conceito de
período simples e composto ao ler esta reportagem.
Amor por livros: aluna de
6 anos ganha prêmio de incentivo à leitura
Os pais de Alice, que está no
primeiro ano do ensino fundamental, contam que o gosto pela leitura surgiu
quando ainda era muito pequena e que costumavam ler para ela antes de dormir.
Quando conheceu os livros do Ziraldo, o pai do Menino Maluquinho, [...] ela se
tornou uma grande fã: a menina não se contenta em saber só dos livros, mas
também sobre o autor. Alice lê cerca de 100 livros por mês e ganhou o apelido
de "devoradora de livros" pela família.
Na plataforma on-line
disponibilizada pela escola, ela já leu 336 obras nos últimos três meses. “Eu
gosto muito de ler. Meus pais sempre leram pra mim quando eu era pequena. Aqui
na escola tem aula de leitura e posso ler quantos livros eu quiser na Árvore de
Livros. E a professora de produção de texto se fantasia de personagens dos
livros pra contar as histórias pra gente”, diz Alice.
GOMES, Millena. Amor
por livros: aluna de 6 anos ganha prêmio de incentivo à
leitura. Disponível em:
livros-aluna-de-6-anos-ganha-premio-de-incentivo-a-leitura.html>.
Acesso em: 21 nov. 2021.
Há um período composto em
A) “ela se tornou uma grande fã”.
B) “Alice lê cerca de 100 livros por mês”.
C) “ganhou o apelido de ‘devoradora de livros’ pela família”.
D) “Meus pais sempre leram pra mim quando eu era pequena”.
Questão 10
Leia o fragmento de uma
reportagem buscando reconhecer a estrutura dos sintagmas nominais.
Futuro da energia:
preservar nascentes para aumentar reservatórios
Projetos de
reflorestamento ajudam a aumentar volume dos rios
No meio de uma região quente
e seca em pleno sertão nordestino, surge uma espécie de oásis. A água
cristalina que está brotando na Caatinga não é uma miragem, mas sim o
resultado do reflorestamento realizado em uma das nascentes do Rio São
Francisco na comunidade rural de Brejo da Brásida, no município baiano de Sento
Sé. [...]
ALMEIDA, Maurício de. Futuro
da energia: preservar nascentes para aumentar reservatórios.
Disponível em: . Acesso em: 13 out. 2021.
Em relação ao núcleo e ao
determinante no sintagma nominal sublinhado, verifica-se corretamente que
A) “a” e “cristalina” funcionam como núcleos e têm “água” como
determinante.
B) “água” funciona como núcleo e tem “a” e “cristalina” como
determinantes.
C) “água cristalina” funciona como núcleo e tem “a” como
determinante.
D) “a água” funciona como núcleo e tem “cristalina” como
determinante.
Questão 11
Observe os sintagmas
presentes no título desta reportagem.
Rio recebe central de
reciclagem de lixo eletrônico
Até o fim de novembro,
serão dez capitais com tais pontos de descarte
TOKARNIA, Mariana. Rio
recebe central de reciclagem de lixo eletrônico. Disponível em: . Acesso
em: 12 out. 2021.
O título da reportagem é
composto, em sua totalidade, por
A) um bloco, formado por um sintagma verbal “Rio recebe
central de reciclagem de lixo eletrônico”, tendo “recebe” como núcleo desse
sintagma.
B) um bloco, formado por um sintagma nominal “Rio recebe
central de reciclagem de lixo eletrônico”, tendo “central” como núcleo desse
sintagma.
C) dois blocos, formados por “Rio”, que faz parte do sintagma
nominal; e “recebe central de reciclagem de lixo eletrônico”, que faz parte do
sintagma verbal.
D) dois blocos, formados por “Rio recebe central”, que faz
parte do sintagma verbal; e “de reciclagem de lixo eletrônico”, que faz parte
do sintagma nominal.
Questão 12
Estabeleça relações entre os
recursos verbais e os não verbais desta peça de uma campanha de doação de
sangue.
Ministério da Saúde lança nova campanha de doação de sangue 2020. Disponível em: . Acesso em: 16 out. 2021.
Os recursos verbais e não
verbais dessa peça publicitária estabelecem entre si uma relação de
A) exclusão.
B) oposição.
C) discordância.
D) complementaridade.
Questão 13
Leia o fragmento de narrativa
a seguir atentando-se à palavra em destaque.
Num tempo que já se foi,
quando ainda aconteciam encantamentos, viveu um rei que tinha uma porção de
filhas, todas lindas. A mais nova, então, era linda demais. O
próprio sol, embora a visse todos os dias, sempre se deslumbrava, cada vez que
iluminava o rosto dela.
ABREU, Ana Rosa [et al.].
O Príncipe-Rã ou Henrique de Ferro. In: Alfabetização: contos
tradicionais, fábulas, lendas e mitos. Brasília: FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000,
p.7. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.
A análise do adjetivo
destacado no fragmento permite concluir que ele está flexionado em
A) masculino e singular.
B) masculino e plural.
C) feminino e singular.
D) feminino e plural.
Questão 14
Leia o fragmento de conto a
seguir, atentando-se à palavra destacada.
Às margens de uma
extensa mata existia, há muito tempo, uma cabana pobre, feita
de troncos de árvore, na qual morava um lenhador com sua segunda esposa e seus
dois filhinhos, nascidos do primeiro casamento. O garoto chamava-se João e a
menina, Maria.
ABREU, Ana Rosa [et al.].
João e Maria. In: Alfabetização: contos tradicionais, fábulas, lendas e
mitos. Brasília: FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000, p.15. Disponível em: . Acesso em:
17 out. 2022.
O substantivo destacado no
fragmento concorda em gênero e número com os determinantes
A) “uma” e “extensa”.
B) “às” e “margens”.
C) “de” e “existia”.
D) “há” e “muito”.
Questão 15
Leia o fragmento de notícia a
seguir atentando-se à forma verbal destacada.
Ativistas pelo clima
colam-se a quadro de Picasso na Austrália
[...]
O homem e a mulher, de 59 e
49 anos, respectivamente, usaram supercola para se colar ao
acrílico da obra Massacre na Coreia (1951), exibindo um cartaz onde se podia
ler “Caos climático = guerra e fome”, no chão.
ATIVISTAS pelo clima colam-se
a quadro de Picasso na Austrália. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.
A forma verbal destacada no
fragmento da notícia concorda com
A) “supercola”.
B) “59 e 49 anos”.
C) “respectivamente”.
D) “O homem e a mulher”.
Questão 16
Leia o fragmento de conto a
seguir prestando atenção ao período destacado nele.
Um dia, a rainha de um reino
bem distante bordava perto da janela do castelo, uma grande janela com batentes
de ébano, uma madeira escuríssima. Era inverno e nevava muito forte. A
certa altura, a rainha desviou o olhar para admirar os flocos de neve que dançavam
no ar; mas com isso se distraiu e furou o dedo com a agulha.
ABREU, Ana Rosa [et al.].
Branca de Neve. In: Alfabetização: contos tradicionais, fábulas, lendas
e mitos. Brasília: FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000, p.19. Disponível em: . Acesso
em: 17 out. 2022.
O número de orações que
compõe o período destacado é igual a
A) 3.
B) 4.
C) 5.
D) 6.
Questão 17
Leia o fragmento de crônica a
seguir, observando os períodos que o compõe.
Uma família de classe média
alta. Pai, mulher, um filho de sete anos. É a noite do dia em que o filho fez
sete anos. A mãe recolhe os detritos da festa. O pai ajuda o filho a guardar os
presentes que ganhou dos amigos. [...]
VERISSIMO, Luiz Fernando. A
Espada. In: Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro:
Objetiva, 2001, p. 19.
Trata-se de um período
composto o trecho
A) “Uma família de classe média alta”.
B) “Pai, mulher, um filho de sete anos”.
C) “É a noite do dia em que o filho fez sete anos”.
D) “A mãe recolhe os detritos da festa”.
Questão 18
Leia as manchetes de notícias
a seguir, atentando-se ao modo como as informações são transmitidas.
TEXTO I
Bola de Ouro 2022: Benzema
é melhor jogador do mundo
BOLA de Ouro 2022: Benzema é
melhor jogador do mundo. Disponível em: https://ge.globo.com/futebol/futebol-internacional/noticia/2022/10/17/bola-de-ouro-2022-benzema-e-melhor-jogador-do-mundo.ghtml.
Acesso em: 19 out. 2022.
TEXTO II
Benzema é o quinto francês
a vencer o Bola de Ouro; veja lista completa
BENZEMA é o quinto francês a
vencer o Bola de Ouro; veja lista completa. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/esporte/2022/10/benzema-e-o-quinto-frances-a-vencer-o-bola-de-ouro-veja-lista-completa.shtml.
Acesso em: 19 out. 2022.
A comparação entre as
manchetes permite constatar que elas veiculam as informações de modo
A) igual.
B) semelhante.
C) oposto.
D) complementar.
Questão 19
Leia os textos a seguir
identificando possíveis fatos e opiniões presentes neles.
TEXTO I
Beatles fazem 60 anos
ainda como a banda de garagem que mudou o mundo
FRÓES; Lucas. Beatles
fazem 60 anos ainda como a banda de garagem que mudou o mundo. Disponível
em: . Acesso em: 17 out. 2022.
TEXTO II
Entre tapas e beijos, até que
faziam umas musiquinhas bonitinhas. Tinham tudo pra dar errado. Tiveram sorte.
[...]
Contata-se na leitura dos
textos que
A) os dois textos focam no relato de fatos.
B) os dois textos focam na expressão de opiniões.
C) o TEXTO II expõe fatos para complementar o TEXTO I.
D) o TEXTO II expressa opiniões relacionadas ao TEXTO I.
Questão 20
Leia a peça publicitária a
seguir e atente-se às imagens que fazem parte dela.
BRASIL. Ministério da Saúde. Disponível em: . Acesso em: 17 out. 2022.
A imagem da cama hospitalar
presente na peça provoca um efeito de sentido que
A) contraria que o Brasil segue com mais saúde.
B) reforça que houve investimento em novos leitos.
C) sinaliza que a saúde brasileira está em situação precária.
D) destaca que mais pessoas têm ficado doentes no Brasil.
Questão 21
Leia o texto e analise o
fenômeno linguístico que ocorre nele.
A mentira tem perna curta, a
mentira é difícil de engolir. Ela seria capaz de fazer seu nariz crescer, se
você fosse um menino feito de madeira. Se você fosse um boi, ela seria uma
conversa para te fazer dormir. Se, por acaso, você for inglês, ela é aquilo que
existe só para você ver. A mentira tem muitas faces e muitos nomes: são várias
as expressões e termos que servem para falarmos dela: balela, caô, caraminhola,
conversa de pescador, embuste, fábula, fake news, farsa, fraude, história da
carochinha, impostura, invencionice, lenda, lenga-lenga, lorota, maranduba,
pabulagem, poçoca, potoca, trapaça.
NESTROVSKI, Sofia.
Mentira. Nexo. 21 out. 2018. Disponível em: . Acesso em: 16
out. 2021.
O texto lista uma série de
expressões que possuem o mesmo significado. Exemplos dessas expressões são
A) “nariz” e “madeira”.
B) “perna” e “curta”.
C) “boi” e “dormir”.
D) “balela” e “caô”.
Questão 22
Leia o fragmento da
fábula A Rã e o Touro, de Esopo. Analise os verbos
sublinhados, os quais estão flexionados em diferentes tempos verbais.
A Rã e o Touro
Pastava um touro enorme e
forte, à beira d’água.
Vendo-o tão grande, a rã,
cheia de inveja e mágoa,
Disse: “Por que razão hei de ser tão pequena,
Que aos outros animais só
faça nojo e pena?
Vamos! quero ser
grande! incharei tanto, tanto,
Que, imensa, causarei às
outras rãs espanto!” [...]
Quanto à flexão, infere-se
que todos os verbos estão flexionados no modo indicativo, pois eles indicam
A) ordens.
B) dúvidas.
C) certezas.
D) possibilidades.
Questão 23
Identifique o efeito de
sentido provocado pelo uso de verbos no modo Imperativo neste cartaz lançado
pelo Ministério da Saúde.
Coronavírus: Ministério da Saúde lança campanha de prevenção. Disponível em: . Acesso em: 16 out. 2021.
A predominância de formas
verbais no modo Imperativo contribui para a intenção comunicativa do cartaz de
A) propor hipóteses de como o coronavírus se prolifera.
B) descrever as diversas formas de contágio da doença.
C) ensinar quais são os tratamentos oferecidos a quem
apresenta sintomas da Covid.
D) induzir o leitor a reconhecer sintomas da Covid e adotar
determinado comportamento.
Questão 24
O fragmento desta reportagem
aborda uma homenagem criada para o Cristo Redentor. Leia-o, atentando-se aos
trechos sublinhados.
Cristo Redentor é
homenageado com lançamento de selos
Solenidade foi na Catedral
Metropolitana do Rio
O lançamento hoje (12) de um
bloco especial, com quatro selos, em homenagem ao monumento do Cristo Redentor,
foi transferido do santuário do Corcovado para a Catedral Metropolitana do Rio
de Janeiro, devido ao tempo instável com chuvas pela manhã. [...] A arte do
bloco filatélico é composta por quatro obras originais do empresário e artista
brasileiro Oskar Metsavaht. Ele disse que a construção do santuário do
Cristo Redentor contou com a união de todas as classes sociais, étnicas,
religiosas e econômicas, que se reuniram através de voluntariado ou de
doações para a construção desse símbolo. [...]
CORRÊA, Douglas. Cristo
Redentor é homenageado com lançamento de selos. Disponível em: . Acesso em:
13 out. 2021.
Nos trechos sublinhados,
reconhece-se, respectivamente, um período
A) simples e um período composto, porque o primeiro se
constitui de apenas uma oração e o segundo apresenta mais de uma oração.
B) composto e um período simples, porque o primeiro se
constitui de duas orações e o segundo apresenta somente uma oração.
C) composto e outro período composto, porque ambos apresentam
mais de uma oração.
D) simples e outro período simples, porque ambos apresentam
somente uma oração.
Questão 25
Leia e compare os Textos I e
II.
TEXTO I
O Banco Mundial publicou um
alerta preocupante sobre os efeitos das mudanças climáticas na vida dos seres
humanos já para os próximos anos: 216 milhões de pessoas em seis
regiões do mundo, incluindo a América Latina, poderão ser
forçadas a se mudarem de seus países até 2050 para fugirem de eventos climáticos
adversos.
MODELLI, Laís. Refugiados
climáticos: 17 milhões de pessoas na América Latina poderão ser forçadas a
migrarem até 2050. Disponível em: .Acesso em: 15 out. 2021.
TEXTO II
A crise climática na América
Latina e no Caribe não vai passar. O clima, assim como a pandemia da covid-19,
afeta em maior escala os mais vulneráveis da região. [...] Tanto a pandemia
quanto a crise climática estão exacerbando as desigualdades subjacentes e o
baixo desempenho econômico. À medida que avançamos em relação à recuperação da
covid-19, temos que buscar uma maneira melhor de reconstrução levando em
consideração a iminente crise climática.
JARAMILLO, Carlos
Felipe. Uma recuperação verde da América Latina é necessária.
Disponível em: . Acesso em: 15 out. 2021.
Uma das diferenças evidentes
ao se comparar as informações dos dois textos é
A) o uso de dados contraditórios entre si como estratégia
argumentativa.
B) a apresentação de projeções irreversíveis sobre a crise
climática global.
C) a referência, no Texto I, às migrações dos mais vulneráveis
citados pelo Texto II.
D) a necessidade de mudanças para enfrentar problemas da crise
climática, exposto no Texto II.
Questão 26
Leia este texto sobre as
tarefas domésticas exercidas por crianças e adolescentes e diferencie as
sequências que apresentam fatos daquelas que revelam opiniões.
É importante salientar que,
em algumas famílias, independentemente da fase de quarentena, crianças e
adolescentes ajudam com pequenas tarefas domésticas. É até muito legal e
proveitoso para as crianças aprenderem desde cedo a arrumar a cama, organizar o
quarto, contribuir com a arrumação da casa. […] Mas, durante o isolamento
social, precisamos ter um olhar mais apurado e uma preocupação com a nova
rotina imposta principalmente às meninas. A pesquisa “Por ser menina”,
realizada pela Plan International Brasil, aponta discrepâncias
significativas entre o que meninas e meninos fazem dentro de casa. Entre as
meninas, 81,4% arrumam a própria cama, 76,8% lavam louça e 65,6% limpam a casa.
Entre os meninos, 11,6% ajeitam a cama, 12,5% são responsáveis pela louça e
11,4% arrumam a casa.
OLIVEIRA, Sara. Escolas
fechadas: mais trabalhos domésticos para meninas. Disponível em: .
Acesso em: 16 out. 2021.
Entre os fatos elencados pela
autora, destaca-se a
A) formação legal e proveitosa das crianças ao contribuírem na
organização da casa.
B) importância de salientar que jovens têm ajudado com
pequenas tarefas domésticas.
C) necessidade de apurar o olhar em relação à rotina imposta
principalmente às meninas.
D) discrepância da quantidade de meninas e de meninos que
realizam tarefas domésticas.
GABARITO
1A2D
4A
5D
6A
7A
8D
9D
10B
11C
12D
13D
14A
15D
16C
17C
18B
19D
20B
21D
22C
23D
24A
25D
26D
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